Начните обучение с нами уже сегодня!

Присоединяйтесь к нашей платформе и откройте новые возможности для обучения. Создавайте тесты, отслеживайте прогресс и получайте качественные образовательные материалы для любых нужд.

Наши преимущества

Создание собственных тестов

Пользователи могут легко создавать собственные тесты по различным темам и предметам.

Контроль для родителей

Родители могут просматривать результаты тестирования своих детей и отслеживать их прогресс.

Создание тестов учителями

Учителя могут создавать тесты и использовать их для оценки знаний своих учеников.

Партнерская программа

Мы предлагаем партнерскую программу для образовательных учреждений и тренеров, чтобы сотрудничать и создавать образовательные материалы вместе.

Интервальное повторение

Мы используем метод интервального повторения для улучшения запоминания материала и повышения эффективности обучения.

Статистика и графики

Пользователи могут отслеживать свой прогресс с помощью статистики и графиков, показывающих результаты тестов и уровень знаний.

Управление балансом родителями

Родители могут управлять балансом и доступом своих детей к тестам и материалам сервиса.

Создание курсов учителями

Учителя могут создавать образовательные курсы с тестами и материалами для улучшения обучения своих учеников.

Последние статьи:

Интервальное повторение: как это работает?
История метода интервального повторения Интервальное повторение (spaced repetition) — это метод обучения, основанный на повторении информации через увеличивающиеся промежутки времени. Основоположником...
Польза тестов для здоровья и самопонимания
Меня зовут Анна, и я хотела бы поделиться с вами своим опытом в прохождении различных тестов. Многие из нас изначально скептически относятся к тестам, но они могут принести нам огромную пользу. Пройдя...
СОГЛАШЕНИЕ ОБ ИСПОЛЬЗОВАНИИ СЕРВИСА QUIZMINDER
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящее Соглашение об использовании (далее — «Соглашение») регулирует отношения между пользователем (далее — «Пользователь») и сервисом QuizMinder (далее — «Сервис»). 1.2. Ис...